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第30章 汉字教学 (第1/4页)

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乔纳斯校长双手捧着一张写有汉语拼音表的羊皮纸,用小心翼翼的语气询问道:“你是说…………你发现魔法符号也是一种完整的语言系统,并且可以系统的进行学习?”

他似乎急于确定,又立刻追问道:“利用这个表格就可以学习全部的魔法符号吗?”

海伦点头,“确实可以通过拼音学会所有魔法符号的发音,不过具体意思还需要单独学习。”

乔纳斯校长陷入了长久的沉默。

按照海伦的说法,人类可以系统的学习魔法符号,并完整的理解它们各自的意思…………

这…………

这是如何做到的?

乔纳斯校长忍不住看着她。

海伦已经准备好了说辞,没想到乔纳斯校长根本没有追问。

他轻轻地把羊皮纸平铺在书桌上放好后才问:“你真的愿意向所有人传授这种方法吗?”

“是的,乔纳斯校长。不仅如此,在推广魔法符号拼音表的同时,我还打算整编一本魔法符号与盖亚大陆通用语言的对照书籍。”

“你是说,魔法符号辞典?”

“大概是的,但可能不够准确和全面。”

魔法符号中有很多古代汉字,好多古体字和生僻字连海伦也不认识。

即使如此,也是相当让人震惊的事情了。

图书馆里安静下来,四人都注视着海伦。

各有所思。

弥亚上前一步,低头问:“你确定要这样做?”

“是的,而且我有一些事情需要你的帮助,你会帮助我吗?”

弥亚露出了清浅的笑容:“我当然会帮助你的。”

海伦又对乔纳斯校长说:“我希望能在最快的时间里推广魔法符号拼音表,并且我会尽快整理出魔法符号辞典,然后进行大规模印刷和传播。”

海伦有些着急,因为魔王很快就要苏醒了。

以六族目前的实力,根本无法阻挡。

虽然想不明白父亲的计划是什么,但是至少,她不想看到魔灵族的大规模入侵导致六族灭亡。

她曾经是一个再普通不过的人类,即使到现在她也拥有着人类的内心。

她只是希望人类可以再强大一些。

时间紧迫。

“乔纳斯校长,可以吗?”

“啊!”

乔纳斯校长竟然走神了。

见所有人都看着他,他连忙回答:“当然可以,我会尽快把这件事情转告给魔法行会,我想魔法行会也会非常乐意帮助你的。”

他又急急忙忙地坐到书桌边,在一些草稿纸上写写画画后抬起头来说:“这样好不好,我们开设一门魔法符号的选修课程,无论哪个年级,无论老师还是学生,都可以报名学习这门课程。”

他指着从储物空间里拿出来的魔法学院地图,“这一幢离图书馆不远的小楼正空闲着,它足够大,如果你在这里上课,至少可以容纳五千人。”

五千人!

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