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甚至他以前学过的知识已经不是简单地还给老师那么简单。
除了刻在骨子里的拼音和九九乘法表以外，
身为文科生的他甚至连一元二次方程都已经忘得差不多了。
于是天宇这几个月来最大的成果大概就是让朱重八三人成功的能够熟练使用拼音。
然而尴尬的事情来了，
拼音是为了字典查字时方便而存在的。
但是他喵的这个世界有鸡毛字典？总不能让天宇自己写一个吧，他也写不出来啊。
于是在教会了朱重八三人拼音以后，
他立马决定承认几人在语文上的成绩取得的斐然的成就，准备宣布三人成功结业。
以后他们只需要在学习其他学科的时候借助拼音识字就OK了。
语文嘛，认字就行了。
天宇让朱重八和朱重六两人在平时将用得到的字记下来，然后备注上拼音，一点点的收集常用字。
这几天三人把认字当成了一个集卡游戏，每次说话都在想哪个字不认识，然后找天宇写出来标注上拼音。
这种方式让几人在简体字的造诣上进步飞速，3000个常用字他们已经掌握了大半。
如果给他们一本备注拼音的童话故事，流畅的通读下来问题不大。
毕竟心智已经非常成熟了，学习这些东西比正常的一年级小学生要快。
即便是碰到不认识的，他们现在也能联系上下文也能够猜个大概。
而天宇也终于能开启给他们准备的第二阶段的教学了，
他找来抹布擦掉了白板上的字母，
然后用碳条在白板上写下了两个大大的黑字——科学！
朱元璋等人双眼一亮，
经过这么长时间的学习，他们终于结束了启蒙阶段，进入到了下一轮的学习。
虽然他们并没有觉得认字枯燥，但是对于神仙传授的知识还是非常激动的。
科学？
科学是什么学，
朱重八以前在学堂里倒是听说过儒学，听说那是孔圣人创造的。
但是科学他是一点都没听过。
天宇指着科学那两个大字敲了敲黑板说到：
“科学就是认识世界的实践方法，是对世间万物运行法则的一种归纳总结！”
朱重八等人闻言瞪大了双眼，
世间万物运行的法则？！
卧槽！这科学竟然是修仙秘术？！
(本章完)
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