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上午第一节是本来是班会课，陈琛只有在开学第一天才真正地用了半节课来印证这节课的名字，之后就毫不客气地把它变成了自己的物理课。
刚一进教室，他就对着教室最后一排的凌宇真说道：“凌宇真，你的书落实好了，等会儿下课跟我去领一下。”
他微微顿了顿，又扫了眼林轶正和归洛，说道：“林轶正，先把你的书给他看，你和同桌一起看。”
陈琛话都说出口了，林轶正自然不好拒绝，从课桌里抽出物理书递给旁边的凌宇真。
凌宇真小声地说了句“谢谢”，看着封面那道划痕，仿佛明白了什么似的，连忙伸手接过，翻开第一页，映入眼帘的就是“林轶正”几个大字。
单纯的凌宇真同学，恐怕脑子里已经开始想象出成绩太好的林轶正，由于什么原因被其他同学欺负的场景。这么大个划痕，是不是被人故意弄的啊？
他小心翼翼地瞥了林轶正一眼，他正和旁边的女生一起看着放在两人桌面中间的书，没什么表情，想起刚刚他对自己礼貌而疏离的态度，心里就已经对这事定了个八九成。
他顿时就有点同情林轶正了，都说东都中学是华江最好的高中，他成绩好，怎么还能被人欺负呢？看来这学校的学生还喜欢搞排斥孤立那一套。这可不是什么好事……
凌宇真一边听着陈琛在讲台上激情澎湃的讲课声，一边很无聊地翻着书。
林轶正的书本几乎没做什么笔记，偶尔有几页上写了几个字，都是飘逸地快要飞出来那种。
凌宇真一页一页地翻着，直到翻到了最后一页，页脚上两个娟秀的小字“归洛”一下子就吸引了他的注意。
这字体和林轶正的飘逸体完全不一样，工整而漂亮，很像女生的字。也很像人的名字。
这该不会是……哪个女生写上去的吧？
凌宇真觉得自己仿佛发现了新大陆，又脑补了一出一个女生在林轶正的书上写下自己名字的画面。
青春期的孩子啊……啧啧……
凌宇真的想象力很丰富，对“归洛”这个名字一下子就有了特别大的兴趣，甚至迫不及待地想看看这个女生，再探究探究她是不是解救了被其他人欺负的林轶正。
陈琛噼里啪啦地在讲台上讲课，凌宇真却是半点没听进去，除了他一直在想林轶正和那个名字叫“归洛”的女生以外，还有个原因是东都中学的教学进度比他原来的学校滞后一些，这节课讲的东西他已经听过了，自然没什么兴趣了。
好不容易捱到了下课，他正准备再跟林轶正搭搭话，却被陈琛叫走了。
陈琛带他去领书，顺便问了问他有没有什么问题，上课适不适应之类的问题，还安排他下午去教务处领校服。
凌宇真在之前的学校就是老师眼里品学兼优的好学生，成绩拔尖、尊重师长、团结同学，很少有什么负面评价。
他很耐心地回答了陈琛的每一个问题，表示自己挺适应他的讲课方式的，接下来会努力适应其他老师的教学方式，还有就是希望多和同学亲近，互相帮助，共同进步。
陈琛觉得自己特别舒心，也不知是烧了什么高香才能碰上这么优秀的学生转来自己班上，对他更是器重了。
凌宇真好不容易才结束了和陈琛的谈话，又跑去教务处领了一大堆书，正准备往教室走，却听得一个女声在他旁边响起，“凌宇真，我帮你拿吧。”
他抬头一看，是一个短发女生，正向他伸出两只手，示意他分一点给自己。
他觉得这张脸有点熟悉，试探性地问道：“你是高一一班的吗？”
“对。我叫孙媛媛。”
孙媛媛朝他笑了笑，自己走上前帮他拿起一摞书，“我们一个班，我帮助帮助同学嘛。”
凌宇真站起身子，把她手里的一摞书拿走了一半，“谢谢你。你这太多了，给我点吧。”
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